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习近平关于中共党史的重要论述问题研究综述(3)

来源:史学理论研究 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2021-06-13
作者:网站采编
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摘要:四、习近平关于党史学功能观问题研究 中共党史研究或者说党史学的功能主要体现在政治功能上,即总结历史经验教训,为党的工作大局服务,发挥“以

四、习近平关于党史学功能观问题研究

中共党史研究或者说党史学的功能主要体现在政治功能上,即总结历史经验教训,为党的工作大局服务,发挥“以史鉴今、资政育人”的作用。有论者结合习近平关于党史“这门功课不仅必修,而且必须修好”的论断,分析修好党史的实践意义,认为从实践的角度看,修好党史这门必修课,有益于汲取开拓前进的智慧和力量,有益于加深对党的思想论断的理解,有益于坚定对党和社会主义的信念,有益于提高党员领导干部的领导水平和执政能力。[15]有论者认为,习近平关于党史功能的思想进一步丰富和发展了党史观,总结习近平关于党史功能的思想,对于推进国家治理现代化、贯彻落实“四个全面”战略布局具有重要的理论和现实指导意义。[16]

有论者认为,从2008年以来习近平就党史、国史的学习和研究发表了一系列重要讲话,指明了党史、国史学习和研究对提高党的执政能力、增进“三个自信”、践行社会主义核心价值观等方面的重要性和紧迫性,理清了党史与国史的内在统一性,肯定了党的创造,强化了问题意识,消除了争论与分歧,提升了国人的历史文化素养和政治修养,坚定了党的自信,为全面深化改革实现伟大“中国梦”提供了精神动力。[17]还有论者认为,习近平从当前阶段的具体实际出发,围绕如何科学总结党所走过的历史、应当以何种正确态度对待党的历史、怎样有效地学习党的历史和善于运用党的历史解决当前所面对的问题等方面阐述了其党史研究的思想;学习和研究习近平的党史研究思想及其现实意义,也是开展党史研究工作的题中应有之义。[18]

此外,关于历史的学习和教育问题,有论者认为,重视历史学习是中国共产党的优良传统。作为用马克思主义理论武装起来的政党,党历来非常重视对广大党员、干部、群众和青少年进行历史教育,以历史学习来巩固共产主义理想信念、培育爱国主义情怀。习近平就历史学习曾做过多次专门论述,这些论述对于进一步推动全党全国人民尤其是领导干部加强历史学习具有极其重要的现实指导意义。[19]还有论者认为,习近平总书记的历史教育思想是一个不断完善和发展的科学体系;他高度重视历史教育,对历史教育的战略地位、基本内容、主要任务和基本方法等方面都有其独到的见解,他的历史教育思想充分体现了与时俱进的理论品质;加强对习近平历史教育思想的学习研究,对深化新时期的历史教育工作具有重大而深远的指导意义。[20]

五、习近平关于党史重要论述研究的展望

以上,笔者对近年来学术界关于习近平对中共党史的重要论述所展开的研究和探讨作了粗线条的简要回顾。不过,笔者在梳理这方面研究的成果时,也感到学术界对这方面问题的研究还存在着不足和缺陷:一方面,学术界关于这方面问题的研究还没有形成高度的自觉认知;另一方面,在研究内容方面,既往研究的成果形式多为有关习近平总书记党史论述的解读或学习体会,对习近平总书记关于党史的重要论述的重要性、意义阐述的比较多,而从学理的角度对其关于党史的重要论述中所蕴含的史学思想和方法等阐释还有待于加强;再一方面,研究的内容既不平衡也不全面,关于习近平党史重要论述宏观部分的研究成果较多,而落实到具体研究的成果比较少。为进一步推动问题的研究和探讨,笔者提出今后研究的趋向主要有三个方面:

首先,要全面搜集和梳理习近平关于党史重要论述的文献史料。这无疑是开展这方面问题研究的重要基础和前提。习近平总书记关于党史的重要论述,主要涉及对党的历史的态度、评价和应用,学习、研究和宣传党的历史等诸多方面,而大量的文献史料主要体现在他的《领导干部要读点历史》《在全国党史工作会议上的重要讲话》《在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上的讲话》等文章、讲话、谈话中。目前,有关这方面的专题文献资料主要有:中央党史研究室编辑的《历史是最好的教科书:学习习近平总书记关于党的历史的重要论述》(中共党史出版社2014年版)以及中共中央文献研究室组编的《十八大以来重要文献选编》(上、中)等。

其次,开展习近平党史重要论述研究有利于反对历史虚无主义。要研究和评析党的历代领导核心各具特色的党史学思想和方法,更要注重深化对习近平关于党史的重要论述与其他领导核心关于党史论述或党史学思想进行比较研究。并且,开展习近平关于党史的重要论述问题研究,有助于用科学的态度对待党的历史,用正确的历史观抵制历史虚无主义。历史与现实、未来紧密联系。歪曲党的历史、诋毁党史人物、否定党的成就是从历史角度否定党的执政地位的手段,能否用科学的态度对待和运用党的历史,直接影响着执政党的外在形象。习近平总书记关于党史的重要论述中蕴含着深刻的正确的历史观和方法论,为驳斥历史虚无主义提供了有力的思想武器。关于如何进一步反对历史虚无主义,有论者认为,要加强马克思主义经典作家的历史观研究,将“破”与“立”结合起来,教育引导人们坚持辩证唯物主义与历史唯物主义的历史观,看清历史虚无主义思潮的本质和危害,自觉建立起抵御历史虚无主义的思想防线。[21]

文章来源:《史学理论研究》 网址: http://www.sxllyjzzs.cn/qikandaodu/2021/0613/465.html



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