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习近平关于中共党史的重要论述问题研究综述

来源:史学理论研究 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2021-06-13
作者:网站采编
关键词:
摘要:改革开放新时期以来,中共党史研究的领域逐渐得到拓展,党史学科分支体系不断得到完善。这不仅表现在对于中共历史整个发展过程的研究取得了大量成果,即党史学的主体部分诸如

改革开放新时期以来,中共党史研究的领域逐渐得到拓展,党史学科分支体系不断得到完善。这不仅表现在对于中共历史整个发展过程的研究取得了大量成果,即党史学的主体部分诸如历史事件、历史人物、历史经验、党的建设以及马克思主义中国化等研究,还表现在对党史学的性质和定位、研究对象和内容、研究理论和方法、历史分期、学科功能、与党史相关学科关系等理论问题所进行的探讨。党的十八大以来,习近平总书记围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等一系列重大问题,提出了诸多的新理念、新思想、新战略,其中许多内容直接涉及党史、国史的重要论述。尽管有研究者已对习近平的党史学理论问题研究概况进行了简要回顾[1],但全面梳理习近平关于党史重要论述研究进展的成果还比较少见。因此,本文拟对学界这方面的研究进展作简要的学术史回顾,以深化习近平关于党史重要论述问题的探讨。

一、习近平关于党史重要论述的整体研究

党的十八大之前,学术界就已经围绕习近平在2010年全国党史工作会议上的重要讲话展开研究。有论者就认为,习近平在全国党史工作会议上的讲话,着重揭示了党史工作在党和国家工作大局中的地位和作用,深刻阐述了新形势下党史工作的新任务、新要求、新举措,提出了党史工作一系列精辟论断和指导原则,对党史工作的科学发展定将产生重大而深远的影响。[2]

还有论者认为,习近平的这篇讲话,是在系统地总结了改革开放30多年来党史工作基本经验的基础上形成的,是在面向未来深刻思考党史工作发展前景的基础上形成的,是着眼于党史工作如何更好地服务于党和国家的工作大局、如何更充分地发挥党史工作在推进党的建设新的伟大工程和中国特色社会主义伟大事业的重要作用而提出的,具有重要的实践意义和理论意义。[3]

党的十八大以来,习近平总书记发表了一系列重要讲话。他站在时代发展和全局的高度,深刻阐述了事关党和国家发展的一系列重大理论和实践问题,特别是关于党史的重要论述,对于做好新形势下的党史工作具有重要而深远的意义。学界普遍认为,习近平总书记关于党史的重要论述的内容不是个别的而是全面的,不是零散的而是系统的。当然,由于思考的角度、方法不同,学界研究习近平总书记关于党史论述的概括不尽相同。有论者认为,习近平总书记的系列重要讲话深刻回答了新形势下党和国家发展的一系列重大理论和现实问题,是新一届中央领导集体执政理念、工作思路和信念意志的集中反映;是回顾和总结党的历史必须坚持和运用的立场、观点和方法,更是我们做好党史工作的根本指针和基本遵循。[4]中共中央党史研究室曾发表文章从认真总结党的历史、科学对待党的历史、重视学习党的历史、善于运用党的历史四个方面提炼和概括了习近平总书记关于党史重要论述的内容。[5]还有论者则认为,习近平总书记的一系列关于中国历史、中华文明和毛泽东思想的认识和评价,集中体现了他对历史的认识和把握:在国家发展问题上,将“中国梦”融入中华民族的历史长河之中,使中华民族的伟大复兴具有历史的内在逻辑;在世界政治舞台上,传播中华民族的优秀传统文化,增加民族自信心;在对待历史方面,辩证地看待历史的发展过程,正确面对历史的曲折和错误,从历史发展的一般规律来把握、认识、分析历史,构成了习近平总书记系列讲话的历史意蕴的内涵。[6]

也有论者认为,党的主要领导人毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平等都高度重视党史研究和党史工作;他们都强调:总结党的历史经验和教训是制定路线、方针、政策的基础;党史工作是党的一项重要工作;学习党史国史是推进各项事业前进的必修课。要牢牢把握党史工作正确方向:坚持马克思主义的指导地位;坚持实事求是的思想路线;坚持党性和科学性的统一;坚持对党的领袖人物的科学评价;坚持围绕中心、服务大局;要努力提高党史工作的科学化水平:“以史鉴今、资政育人”是党史工作的根本任务;深化党史研究是做好党史工作的第一位任务;创新是党史工作发展的永恒主题;人才培养是开创党史工作新局面的根本保障等。[7]

二、习近平关于改革开放前后两个历史时期论述研究

习近平总书记曾深刻指出,我们党领导人民进行社会主义建设,有改革开放前和改革开放后两个历史时期,这是两个相互联系又有重大区别的时期,但本质上都是我们党领导人民进行社会主义建设的实践探索。他强调指出,对改革开放前的历史时期要正确评价,不能用改革开放后的历史时期否定改革开放前的历史时期,也不能用改革开放前的历史时期否定改革开放后的历史时期。他的这一重要论述,集中体现了我们党对于这一重大理论问题的根本立场和鲜明态度。学术界围绕习近平关于改革开放前后两个历史时期的阐述及其相互关系也展开了研究。

文章来源:《史学理论研究》 网址: http://www.sxllyjzzs.cn/qikandaodu/2021/0613/465.html



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