学有所悟学有所乐小学数学教学如何实现教学创(3) - 史学理论研究杂志社投稿

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学有所悟学有所乐小学数学教学如何实现教学创(3)

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结语

综上所述，在开展小学数学教学的过程中，教师要不断完善教学的方法论，让学生在数学学习的过程中发现乐趣，有所感悟，通过更为创新的教学手段弥补传统数学教学中所存在的问题.教育工作者也要不断完善自身的能力构建，多学习、多总结，不断更新教学的方式、方法，让学生获得更好的数学学习体验，从而为实现教学目标打下扎实的基础，让学生以更强的能力素养面对后续阶段的学习，从而获得更好的发展.

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